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          安全区

          安全区作为支持和信息来源,自由的判断和敌意。它们显示了安全区域标志,以表明他们已经完成了安全区培训,并且签署表达了他们对安全区的政策和程序的承诺的合同。安全区也将在教育和信息的方式有关性取向和性别和地址异性恋的意见或行为挑战假设和偏见。

          在安全区域手册


          安全区计划的目标

          • 加大校园社区的理解和女同性恋,男同性恋,双性恋,跨性别,雌雄同体和质疑/酷儿(LGBTIQ)问题的认识
          • 提供更高的安全意识为LGBTIQ学生社区
          • 提供信息LGBTIQ人直盟友。
          • 作为相关打击同性恋,异性恋,跨性别恐惧症和其他LGBTIQ误传和误解的信息资源

          在罗德安全区

          • 期间每学年由学校心理咨询中心采取促进地方之间的5-7安全区培训会议
          • 安全区域包括教职员工和学生谁参加这样的组织生活居住,同行倡导中心和同性恋直联盟
          • 作为2018 - 2019年我们主动安全区包括:119教师,115名工作人员和73名学生
          • 共有708个安全区的培训
          • 除了作为个人LGBTIQ学生的盟友,安全区的参与者参加整个学年围绕问题寄养讨论了一系列的棕色袋子午餐会议如被大学变性人,走出来的朋友,家人和父母,以及处理同性恋和异性恋校园

          LGBTQ资源

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